Orff Music Class Level 2
( 2.5 - 3.3 years old)
初階音樂啟蒙班
費用：$250/堂
課程長度：9個月
可報名時段：
➙ 逢星期六 早上 11:00-12:00 親子課 (六月入班)
➙ 逢星期六 下午 4:00-5:00 親子課 (六月入班)
➙ 逢星期日 早上 10:45-11:45 親子課 (六月入班)
學習樂器：訓練大肌肉為主的敲擊樂器，開始使用鋼片琴，適合小朋友探索不同音高，透過顏色和手號 (Handsign) 學習唱名 (Solfège Name - Do, Re, Mi, Fa, So, La, Ti, Do') ，認識敲樂分類：金屬類 Metal 、沙沙聲音類 Shaker、木類 Wood、皮革類 Skin。//。
Level 1 - 4 費用是 $250/堂
4堂和8堂原價
12堂 九五折
24堂 九折
36堂 八五折
___課程簡介___
2歲半至3歲3個月的小朋友正在學前教育階段，開始認識規律和規矩，重覆學習和模仿學習都是這個年齡的重要活動，他/她們喜歡在規律中找到自己的地位、找到自己可以發揮的空間，想擁有自己可掌控的事物。Level 2 的課堂有很多的親子互動的環節，希望小朋友和家長都樂在其中，也是一同學習，家長可以更了解「唱遊」安排和音樂知識，小朋友可能會覺得好玩有趣，但未必知道當中的音樂元素應用和安排，需要靠家長在旁指導 。
★ 正在啟動大肌肉的小孩
在樂器學習，敲擊樂是小朋友最愛的樂器，隨便敲打都有聲音，也許您家中都有一件相關的搖鼓、鼓、砂槌等小樂器，這是很好的機會，讓小朋友發揮「掟、敲、打、擲」的強項，鼓樂節奏分明，又容易讓小朋友掌握，滿滿的自信演奏音樂。同時，課堂有彩虹傘、絲帶和啦啦球等，把大肌肉發揮出最大力量，強化肌肉 。
★ 把抽象的聲音實物化
我們把音樂和色彩連結，不同的音高( Do, Re, Mi, Fa, So, La, Ti, Do') 有相關的顏色代表，協助刺激眼睛反應和學習觀察，實物化後的聲音，小朋友更易掌握聲音，學習唱名 (Solfège Name)，手號 (Handsign) 可以幫助小腦袋中形成圖像，協助小朋友更好學習旋律、音階上行 (Ascending) 和下行 (Descending)。
★ 聲音和身體探索
Orff 很重視音樂和身體的連結，身體擺動、點頭、揮手都是小朋友享受音樂的表現，希望把這個與生俱來的能力延續，將來在學習和演奏樂器時有很好的情感表達，亦是更好演繹樂句。課堂上我們希望小朋友享受空間，有高、低、左、右、遠、近，透過身體律動學習不同的音樂元素。在親子互動時，會有一些前庭刺激的活動，協助小朋友們生心理全面發展，提升感覺統合能力。
★ 前庭刺激與前庭系統
跳動、抱高、轉圈等活動，可以刺激前庭系統，協助傳達重力、平衡、空間和動作等多方面訊息，前庭系統不良的小朋友，容易出現肢體上的限制令活動受到影響，可能走路不穩，表達不清楚，害怕轉圈時容易造成頭暈等。如果前庭發展良好，大腦接受來自視、聽、嗅、味、觸感的輸入才會正確，對將來的整體發展有重要和正面影響。
★ 學習課堂秩序
學習正確使用樂器是課堂重要環節，也是對樂器的尊重，由箱子中取出樂器、排隊有序的拿取、使用、愛惜樂器、以至分類收拾樂器。從中建立小朋友正確的音樂態度，選取樂器可見到小朋友們之間的人際關係與溝通，對導師指令的理解和吸收能力；課堂秩序是小朋友自我管理能力的體現，學習條理和思考。